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NO PLASTIC AT SEA

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Petizione OCEAN4FUTURE

Titolo : Impariamo a ridurre le plastiche in mare

Salve a tutti. Noi crediamo che l'educazione ambientale in tutte le scuole di ogni ordine e grado sia un processo irrinunciabile e che l'esempio valga più di mille parole. Siamo arrivati a oltre 4000 firme ma continuiamo a raccoglierle con la speranza che la classe politica al di là delle promesse comprenda realmente l'emergenza che viviamo, ed agisca,speriamo, con maggiore coscienza
seguite il LINK per firmare la petizione

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  Address: OCEAN4FUTURE

Approvato il Polo nazionale della Subacquea

Reading Time: 5 minutes . . ARGOMENTO: TECNICA SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO AREA: SUBACQUEA parole chiave: ricerca, sviluppo   Dopo una notte di votazione in Commissione Bilancio della Camera è stato approvato un emendamento alla proposta di Legge di Bilancio 2023-2025 che istituisce il Polo Nazionale della Subacquea. Il sottosegretario alla Difesa Perego di Cremnago ha espresso la sua…

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Scopriamo la LeoR, la nuova arrivata in casa Easydive

Reading Time: 5 minutes . . ARGOMENTO: FOTOGRAFIA SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO AREA: NOVITA’  parole chiave: LeoR, EASYDIVE   Come sempre EASYDIVE ci stupisce con tante novità. Nella fortunata serie delle Leo, ecco la nuova Custodia LeoR, che nasce dalla ormai consolidata collaborazione dello staff Easydive con i sempre maggiori  professionisti del settore che hanno scelto da anni di…

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Come respirare meglio sott’acqua e vivere felici e contenti

Reading Time: 5 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO AREA: DIDATTICA parole chiave: respirazione, consumo   La domanda che tutti ci poniamo sin dall’inizio delle nostre attività subacquee è quali siano i fattori che ci influenzano dal momento in cui rompiamo la superficie del mare e ci immergiamo in un nuovo mondo dove esistono regole diverse che ci…

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Pillole “blu” e subacquea: esistono dei rischi?

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Rebreather: quando e perché si potrebbe guastare il sensore O²

Reading Time: 6 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO AREA: DIDATTICA parole chiave: Rebreather, sensori O² . In un articolo precedente abbiamo parlato come si verifica il livello di O nei rebreather. Per la stesura di questi articoli ci siamo avvalsi di un articolo di Dan E. Warkander, MSEE, Ph.D, che abbiamo tradotto e sintetizzato.  Affrontiamo ora…

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Come si può verificare il livello di O² nei rebreather

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Dai modelli decompressivi agli algoritmi per la sicurezza dell’immersione – matematica applicata alla subacquea – parte terza

Reading Time: 8 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO AREA: DIDATTICA parole chiave: matematica applicata alla subacquea . Abbiamo dedicato questo articolo, del quale siamo giunti alla terza e ultima parte, per riflettere su quanto grande sia l’impatto delle leggi matematiche in ogni attività umana. Più o meno semplici algoritmi ci consentono di elaborare dati, interpretare fenomeni…

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Crescita esponenziale e saturazione – matematica applicata alla subacquea parte seconda

Reading Time: 8 minutes . . ARGOMENTO:  SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO AREA: DIDATTICA parole chiave: Saturazione, crescita esponenziale, significato , Continuiamo il viaggio iniziato nell’articolo precedente, nel quale abbiamo più volte sottolineato quanto la matematica abbia un determinante ruolo operativo nel mondo delle immersioni subacquee, consentendo di caratterizzare opportunamente i fenomeni chimico-fisici tipici dell’ambiente iperbarico e quindi di pianificare,…

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A caccia di relitti: intervista a Simon Mitchell – parte 10

Reading Time: 5 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO  AREA: DIDATTICA parole chiave: Mitchell, Di Ruzza, relitti   Parliamo di Simon Mitchell subacqueo. Nel 2007 ha partecipato all’identificazione del SS Port Kembla, un relitto della Prima Guerra Mondiale che giace a 96 metri di profondità nella South Island della Nuova Zelanda. Ci racconti quell’esperienza? È stata un’immersione…

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Dio è un matematico, anche sott’acqua – matematica applicata alla subacquea parte prima 

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il Rebreather e lo human factor – intervista al Prof. Simon Mitchell, parte 8

Reading Time: 5 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO  AREA: DIDATTICA parole chiave: Mitchell, Di Ruzza, human factor, rebreather risk   Nella lezione “Operational aspects of technical diving” Simon Mitchell propone tre scenari, a seconda del numero degli utilizzatori del CCR. Se consideriamo il valore mediano si ottiene una mortalità di 200/100.000 che ci colpisce se confrontata…

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Perché la maggior parte degli incidenti da MDD non è legato ad errori di risalita: intervista al Prof. Simon Mitchell, parte 7

Reading Time: 4 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO  AREA: DIDATTICA parole chiave: Mitchell, Di Ruzza . Il database DAN ci dice che il 57,6% delle Malattie Da Decompressione è immeritato, ovvero non è dovuto ad errori nella risalita. Simon, come spieghi questo risultato? Algoritmi imprecisi? Alta variabilità tra individui? Pervietà del forame ovale? Scarsa qualità dei…

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L’importanza della densità dei gas – intervista al Prof. Simon Mitchell, parte 6

Reading Time: 5 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEA PERIODO: XXI SECOLO  AREA: DIDATTICA parole chiave: Mitchell, Di Ruzza,   Ci sono molti aspetti che vanno approfonditi. Simon è corretto che la densità dei gas è fondamentale per l’anidride carbonica? Assolutamente sì … è ​​vero. Uno dei pericoli della respirazione di un gas denso è che aumenta il lavoro respiratorio…

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Il ruolo dell’ossigeno: intervista al Prof. Simon Mitchell, parte 5

Reading Time: 4 minutes . . ARGOMENTO: SUBACQUEAPERIODO: XXI SECOLO AREA: DIDATTICAparole chiave: Mitchell, Di Ruzza,   Ed ora arriviamo ad un argomento sempre di interesse per molti. Ci sono novità sulla tossicità dell’ossigeno? Anche questa è una buona domanda. Recentemente abbiamo pubblicato un lavoro di un israeliano, Ran Arieli, che si interessa da anni alla tossicità dell’ossigeno e che ha…

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Salve a tutti. Permettetemi di presentare in breve questo sito. OCEAN4FUTURE è un portale, non giornalistico, che pubblica articoli e post di professionisti e accademici che hanno aderito ad un progetto molto ambizioso: condividere la cultura del mare in tutte le sue forme per farne comprendere la sua importanza.

Affrontiamo ogni giorno tematiche diverse che vanno dalla storia alle scienze, dalla letteratura alle arti.
Gli articoli e post pubblicati rappresentano l’opinione dei nostri autori e autrici (non necessariamente quella della nostra redazione), sempre nel pieno rispetto della libertà di opinione di tutti.
La redazione, al momento della ricezione degli stessi, si riserva di NON pubblicare eventuale materiale ritenuto da un punto di vista qualitativo non adeguato e/o non in linea per gli scopi del portale. Grazie di continuare a seguirci e condividere i nostri articoli sulla rete.

Andrea Mucedola
Direttore OCEAN4FUTURE

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